Penentuan Sasaran untuk Sekolah Dasar
Penentuan tujuan untuk sekolah dasar berarti mengidentifikasi tonggak pendidikan dan merencanakan rute untuk pencapaian mereka. Ini juga berarti mengidentifikasi bidang pengembangan pribadi yang diinginkan dari masing-masing siswa dan pertumbuhan profesional dan efektivitas fakultas. Penetapan tujuan yang efektif dalam pengaturan dasar mempengaruhi lebih dari ruang kelas untuk semua peserta, menjangkau ke dalam kehidupan pribadi dan profesional untuk menciptakan pemenuhan diri dan keinginan untuk terus meningkat.
Akademisi
Penetapan tujuan pendidikan di sekolah dasar agak dibangun ke dalam kurikulum melalui tes keterampilan wajib minimum, seperti untuk membaca dan matematika. Tes ini bertindak sebagai tujuan akademis karena mereka dengan jelas menyatakan apa yang harus dipelajari sepanjang tahun dalam setiap mata pelajaran. Menggunakan skor kelulusan yang diperlukan dari tes ini sebagai tujuan akhir, peta jalan untuk pencapaian dibangun dengan pertanyaan yang terdiri dari tes masing-masing subjek. Ajari siswa untuk menguasai informasi yang diperlukan untuk menjawab setiap pertanyaan dengan benar, dan kemudian tujuan akhir - penguasaan informasi yang memadai untuk mendapatkan skor kelulusan pada tes - tercapai.
Pengembangan Pribadi Siswa
LegacyProject.org menyarankan bahwa tahun ajaran dimulai dan diakhiri dengan strategi penetapan tujuan yang melibatkan mimpi. Ajari siswa sekolah dasar untuk menetapkan tujuan dengan mengidentifikasi impian mereka dan membantu mereka memetakan rute menuju pencapaian mereka. Proyek Legacy menggunakan latihan penetapan tujuan seperti "Learn to Dream" untuk memicu imajinasi dan "Dream Theme" di mana keinginan yang dipilih menjadi tema kehidupan yang mendasarinya. "Surat Sasaran" memainkan bagian integral dalam proses melakukan pencapaian tujuan - tujuan dan hasil yang diinginkan atau aplikasi kehidupan dituliskan, membuat proses sepenuhnya disengaja.
Pengembangan Pribadi dan Profesional Fakultas
Orang yang dipenuhi guru yang efektif, dan penetapan tujuan dalam bidang pribadi dan profesional kehidupan guru sekolah dasar membantu individu mencapai pemenuhan. Jack Canfield, penulis seri “Chicken Soup for the Soul”, menyarankan langkah-langkah penetapan tujuan berikut untuk mencapai pemenuhan secara pribadi, dan sebagai hasilnya, secara profesional: memikul tanggung jawab penuh untuk hidup dan kesuksesan seseorang; mengidentifikasi hasrat, memecahnya menjadi beberapa bagian dan menetapkan “langkah tindakan” khusus untuk menggerakkan seseorang ke arah pencapaian hasrat, memvisualisasikan hasrat, dan tetap gigih dalam mengejar hasrat. Keinginan pribadi berbeda untuk setiap orang, tetapi keinginan profesional, atau tujuan, terkait dengan pendidikan adalah pencapaian kemampuan untuk berkomunikasi dengan rentang usia tertentu, kemampuan untuk menginspirasi rasa ingin tahu dan keinginan untuk belajar, dan pengembangan pikiran yang gesit untuk terus menerus buat pengalaman baru dan menarik di kelas dasar.